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摭谈生物学科学生“理性思维”的训练策略——以孟德尔遗传定律单元复习课为例 被引量:1

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摘要 本文以孟德尔遗传定律单元复习课为例,提出“归纳与概括”“演绎与推理”“模型与建模”“迁移与拓展”等多项理性思维训练策略。旨在训练和发展学生理性思维能力,提升理性思维核心素养。
作者 陈卫东
出处 《生物学教学》 北大核心 2018年第1期18-21,共4页 Biology Teaching
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