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关于提高中职数学课教学效果的几点思考

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摘要本文根据当前中职数学教学现状,结合中职教师信息化能力,从信息化教学和教学设计两个方面分析了如何提高中职数学课堂的教学效果.

作者张毛毛

机构地区吉林女子学校

出处《数学学习与研究》 2017年第23期52-52,共1页

关键词中职数学信息化生活化教学效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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数学学习与研究

2017年第23期

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