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高校民间舞蹈教学与文化传承
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摘要
民间舞蹈作为一种文化现象越来越受到研究者的重视。文章运用动态切入法,从文化角度剖析动态形象传承民间文化的方式,从而透视纷繁复杂的动态形象解读其背后所传达的文化信息。
作者
杨云
机构地区
天津师范大学
出处
《艺术教育》
2018年第1期104-105,共2页
Art Education
关键词
文化
民间舞蹈
动态形象
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J722.21-4 [艺术—舞蹈]
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