创意策划专业策划类课程体系创新与人才培养模式研究

作者在产业考察和同行调研的基础上,结合展示陈列项目策划、建筑设计项目策划以及城市品牌项目策划三门项目策划类课程的创新实验和教改实践,逐步在该专业高年级学生课程中展开策划主题训练,并对课程设置上和产业挂钩的创新模式进行探索研究。研究表明,对于创意策划与设计管理专业学生而言,分步创立该专业项目策划类课程体系可使学生更好地进行产业相关的策划实践,实现推动我国创意产业专业人才培养的根本目的。