摘要
教室,是学生每天在校学习的场所,是一个相对封闭狭小的空间,而周春梅老师用自己崇高的教育情怀将教室变得无比辽阔,正如她的教育著作《一件辽阔的教室》,看似一本随笔集,实质是周老师在教学中的思考,记载着她与学生的温情故事,渗透着她与学生之间的深厚情感。周老师始终坚守教育童心、深切关注学生的发展、挖掘孩子的潜能、探索教育的本质,她用真诚打动学生,用行动影响学生,把教师比作一颗火种,在点燃学生的梦想、点亮学生未来的同时,也点燃自己的教育激情。就是在这样一间辽阔的教室里,她带领学生走向一个辽阔的世界。