医科大学学生宿舍人际关系的影响因素

目的医学生人际关系影响其身心发展及其社会适应能力,因此,了解医学生宿舍人际关系现状及影响因素极为重要,同时也为构建和谐健康的医学生宿舍人际关系路径提供理论依据。方法选取山西医科大学一至四年级的学生为调查对象,采用调查问卷对宿舍人际关系的基本情况和影响因素进行调查,共发放371份问卷,回收有效问卷348份,有效回收率为93.8%。结果学生对宿舍人际关系的满意度平均得分为5.27分(满分7分)。经方差分析,女生对宿舍人际关系满意度高于男生,差异有统计学意义(t=-2.365,P<0.05);在各年级组间、是否为独生子女、家庭所在地以及性格方面的差异无统计学意义。利用Likert 5分计分方式对影响宿舍人际关系的因素进行评分,并进行多重线性逐步回归分析。"分享个人物品""兴趣爱好""私用他人物品或不尊重他人隐私""家庭背景"4个因素进入方程,对宿舍人际关系满意度贡献差异有统计学意义(F=15.826,P<0.01)。结论医学生宿舍人际关系质量良好,但还有部分不良因素影响了和谐的人际关系,应予以重视。