摘要
结合作者多年的教学实践,文章分析了概率论与数理统计蕴涵的独特的数学思想、说理方式等,给出了提高该课程教学效果的策略。
Combined with years of teaching practice,the paper analyses the special mathematical thought、reasoning way which Probability Theory and Mathematical Statistics Contains,then puts forword the strategies to improve the teaching effect.
出处
《新疆师范大学学报（自然科学版）》
2017年第4期80-82,共3页
Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition)
基金
新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目(SDJG2016-22)
新疆维吾尔自治区青年科技创新人才培养项目(QN2016JQ0367)
关键词
概率论与数理统计
随机思想
统计推断
Probability Theory and Mathematical Statistics
Random thought
Statistic inference
