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摘要 2017年初,南京大学中国社会科学研究评价中心的中文社会科学引文索引(csscz)来源期刊目录公布后,一度把教育领域的学术期刊界及学术研究界搅闹得沸沸扬扬。然而仅仅几个月后,一切喧哗又都平息下来了。本来,南京大学的评选有自己的一套规则,按照规则评出该届(两年一届)的CSSCI来源期刊目录不该受到那样的情绪性批判。
出处 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期1-1,共1页 Educational Science Research
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