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初中数学课堂提问有效“问点”的选择

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摘要 提问是课堂教学的重要组成部分.课堂提问直接影响课堂教学的效果.选择好课堂提问的“问点”是增强提问效果、提升课堂教学效率的关键.
作者 胡妙芬
机构地区 浙江天台县始丰中学
出处 《中学教学参考》 2017年第35期12-12,共1页 Reference for Middle School Teaching
关键词 课堂提问 有效 问点 初中数学
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2017年 第35期

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