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创新语文教学艺术 提升语文教学质量
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1
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摘要
语文教师在努力传授知识的同时应创新教学艺术,通过精心创设课堂情境来激发学生学习兴趣,通过提高教学环节艺术来增强学生创新能力,通过增强课堂问题意识引导学生深入探究,让课堂每一个教学环节都充满活力,以此来调动学生学习语文的积极性,促进学生思维发展,达到提高课堂效率、促进语文教学质量提升的目的.
作者
陈生桂
机构地区
互助县第二中学
出处
《青海教育》
2017年第12期19-20,共2页
关键词
语文课堂
教学艺术
情境创设
问题意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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青海教育
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