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让英语课堂成为儿童学习的乐园
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摘要
在小学英语课堂教学实践中,通过游戏来激发学生的学习兴趣,利用情景活动调动学习的积极性,表演短剧让学生动起来,在实践中自主学习和运用英语,在生本理念引领下在英语课堂中点燃学生的激情,努力把小学英语课堂变成学生学习乐园.
作者
张卉
机构地区
四川省广元市利州区南鹰小学
出处
《神州》
2018年第1期175-175,共1页
关键词
交际
兴趣
活动
乐园
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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