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微型化学实验在高中化学教学中的实践研究
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摘要
在高中化学教学中运用微型化学实验,能够使得化学知识的学习更加的直观形象,能够增加化学课堂教学的趣味性,学生的化学学习会更加的积极主动,能够很好的锻炼学生的观察能力、动手能力和思维能力,促进学生化学素养的全面提升.
作者
魏述杰
机构地区
山东省新泰市第一中学
出处
《神州》
2018年第1期186-186,共1页
关键词
高中化学
微型实验
教学方式
实验效果
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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