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新形势下高职院校校企深度合作长效机制的构建 被引量:1

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摘要 校企深度合作可以让高职院校和企业实现师资互通、资源互用、优势互补、利益共享。近年来高职院校普遍面临生源不足、招生竞争越来越激烈等困难,与此同时,高校毕业生供不应求也导致企业人力资源日趋紧张,部分企业出现"用工荒",技能型人才缺口不断加大。在这一新形势下,高职院校和合作企业需要充分认识深度合作的价值,找准利益共同点,依托政府支持,构建起有效的制约机制、激励机制和保障机制,实现校企深度合作的可持续发展。
作者 王忆南
出处 《南京广播电视大学学报》 2017年第4期20-23,共4页 Journal of Nanjing Radio & TV University
基金 南京市高等教育人才培养创新实验基地建设项目(宁教高师[2015]3号) 南京城市职业学院2015年校级重点课题"高职物流管理专业校企深度融合运行机制研究"(项目编号:KY201503)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献11

  • 1李继延社会经济转型时期高职教育的使命[N]中国教育报/2012年/2月/25日/第003版.
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  • 3中国教育和科研计算机网.“4年全国考生减135万高职高专院校生源告急”.
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  • 10马树超.职教体系建设应加强顶层设计[J].职业技术教育,2012,33(12):25-25. 被引量:10

共引文献5

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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