摘要
"制造强国"战略和铜陵市产业转型升级需要大批高素质技术技能型人才,迫切要求高职教育深化产教融合,提升培养质量。铜陵市高职教育与产业融合发展存在缺少整体规划、资源投入不足、专业对接产业不够、师资队伍薄弱、人才流失严重等问题,必须以共同收益为出发点,以共同治理为结合点,以共同培养为切入点,从顶层设计、主体融合、微观发展三个层面建立政府、院校、企业联动发展模型,统筹发挥各方作用。
出处
《滁州职业技术学院学报》
2017年第4期12-15,共4页
Journal of Chuzhou Polytechnic
基金
2016年铜陵职业技术学院教研重点项目"职业教育集团化发展背景下的校企深度合作机制建设研究与实践--以安徽铜陵职业教育联盟为例"(JY2016D003)