摘要
中等职业学校主要是培养具备各种专业技术能力的人员,其中较为突出、熟悉相关技术并能把知识转化成智慧,自主创新的人,称为专业技术人才.但随着人们物质生活的不断提高,人们不仅需要的是技术人才,而是需要更高素质的技能人才.在生产、运输和服务等领域岗位一线,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能,并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员才是我们当下该培养的目标.这就不仅是教学生学知识,而是培养中职学生适应现代的各种岗位,让他们懂得开发自己的智慧.
基金
“贵州省教育厅职业教育科研项目”《中等职业学校学生综合素质评价研究-以安顺机械工业学校为例》课题成果论文
