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农村初中阅读教学中培养创新思维能力

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摘要随着新课程的深入改革,初中语文教学中阅读课程的重要性越来越突出,培养良好的阅读能力,将直接关系到语文课程的学习效果.在初中语文教学中,教师要抓住学生内心的真实需求,将语文阅读作为师生之间沟通的桥梁,注重并认可学生在语文阅读教学中的主体地位,从而提升初中语文阅读教学的教学质量.

作者李庭生

机构地区广西崇左市扶绥县龙头中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第20期103-104,共2页

关键词初中阅读教学思维提升

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第20期

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