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高中物理课堂教学中有效提问的新探

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摘要新课程要求教师在物理课堂教学中要善于提问,教师要充分发挥提问的功能.通过提问,激发学生的兴趣,驱使学生积极思考,参与学习过程,去寻求解决问题的答案,在积极寻求答案的过程中学生就逐渐地学会了建构知识,理解知识!

作者李春烽

机构地区辽宁省鞍山市第十三中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第20期124-125,共2页

关键词课堂教学提问

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第20期

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