期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈小学语文课堂教学中的有效提问被引量：1

下载PDF

导出

摘要有了问题,思维才有方向,才有动力.提问是小学语文课堂教学的重要组成部分,是师生双向参与、进行积极教学活动的最好方法.随着新课程改革的深入,越来越重视课堂教学的有效性,而有效的课堂提问是提高课堂教学效率的关键,在语文课堂教学中,教师在课堂教学中的有效提问,能引发学生产生认知上的冲突和困惑,引导学生自主学习、合作交流,激发起他们的探究欲望.

作者孙思思

机构地区江苏省淮安市盱眙县天泉湖镇古城小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第20期138-139,共2页

关键词课堂教学提问有效

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知[J].中国科教创新导刊,2009,0(16):15-15. 被引量：1

同被引文献3

1达新洁.浅谈优化小学语文课堂提问的策略[J].神州,2011(7):35-35. 被引量：9
2张豆英.课堂提问在小学语文教学中的有效性实施探讨[J].学周刊,2017(14):151-152. 被引量：21
3周海燕.教师会提问,学生才会有“真知灼见”[J].小学语文教学（园地）,2017,0(10):58-58. 被引量：1

引证文献1

1冯桂秋.浅谈小学语文中年段有效课堂提问的策略研究[J].科教导刊（电子版）,2018,0(29):171-171.

1徐晓东.学案教学存在的问题及应对策略[J].教书育人（校长参考）,2018(1):51-52.
2王威孚.“双向参与”主动服务市场经济[J].教育管理研究,1995(4):1-2.
3宋伶俐.“慕课”背景下高校思想政治理论课教学方式创新思考[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2017,19(6):59-61. 被引量：1
4谢静.初中美术教学随笔[J].神州,2017,0(30):218-218.
5刘成全.校企深度融合机制下的育人实践——四川邮电职业技术学院实践育人的经验做法及培养成效[J].科技资讯,2017,15(25):216-217. 被引量：1
6贺红平.如何布置小学语文预习作业[J].科学咨询,2017,0(50):27-27.
7王守康.高中数学课堂教学实施情感教育的策略探微[J].中学课程辅导（上旬刊）,2017(12):33-33.
8陈国鹏,张旭梅,肖剑.双渠道供应链中制造商与零售商合作广告协调模型[J].系统管理学报,2017,26(6):1168-1175. 被引量：19

课程教育研究（学法教法研究）

2017年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部