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翻转课堂撬动高中英语词汇教学的探讨

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摘要随着新课改的不断推进,当前高中英语词汇教学方式发生了巨大变化,教师在实际教学中经常结合翻转课堂进行词汇教学,以高效培养学生运用与记忆词汇的能力,提高学生英语综合水平.文章先简要分析翻转课堂在高中英语词汇教学中的作用,然后探讨高中英语词汇教学翻转课堂的构建,希望给相关教师提供一些有价值的参考.

作者康永明

机构地区甘肃省临夏回民中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第20期167-168,共2页

关键词英语词汇教学高中课堂教学方式实际教学教师学生课改

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第20期

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