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初中语文教材中父亲形象分析

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摘要初中语文教材中收录了古今中外优秀的文学作品,其中表现父亲形象的作品也非常多.初中语文教材中收录对父亲形象进行塑造的文章,不但表达了作者对父爱的理解,而且还引导学生体会与感受父爱,在提高学生文学鉴赏能力的同时还培养学生感恩的心理.文章以苏教版初中语文教材为例,对语文教材中塑造的父亲形象进行分析,并且对教材中“父亲”的价值进行探究.

作者艾恬

机构地区云南省普洱市景东县太忠镇中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第20期200-201,共2页

关键词初中语文父亲形象价值

分类号 G632.6 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第20期

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