数学单位与解题思路的联系

随着感性认识到理性认识的转变,逻辑教学占据了主导地位,然而,我们的孩子在前期的教学中没有理解逻辑关系,并不知道其中数理是什么？对很多关键性的问题中,没有得到正确的教育,从而在现在的五年级数学学习中,面临了一个认知的无助区.所以,本文中,我将从单位的认知入手,结合逻辑思维和数学理论从中找到解决问题的方法.