小学语文兴趣教学感悟

兴趣是求知的内在动力.激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效.但是,学生对学习的兴趣并不是天生的,需要加以引导.教师必须改变教学观念,深化教学方法.一定要想方设法激发小学生对语文学习的兴趣,采取灵活多样的教学模式,针对学生个性特点,因材施教,逐步提高小学生的语文综合能力.