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数学教学中创造性思维与创新意识的培养

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摘要现代教育越来越强调对于学生创新性的培养.本文通过直觉思维、发散思维、逆向思维、侧向思维以及创新思维的培养方式,论述了在小学数学教学中进行创新性思维培养的方法.

作者何晶

机构地区奎屯市第一小学新疆奎屯

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第20期236-237,共2页

关键词创新意识思维方式综合素质数学教育

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第20期

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