摘要
学习美术能够提升学生的审美能力,陶冶学生的情操,丰富学生的内涵,在初中美术的课堂中,因为学生之前接受的教育有所不同,孩子的基础也是不同的,对于不同基础的学生若是采用相同的教学方式,会使得一部分学生跟不上教师的节奏,在学习中处于落后的状态.为了改变这种现状,需要在教学中使用到因材施教的教学方法,因材施教是指在教学中根据学生的实际学习情况而制定的有针对性的教学方案,它符合学生发展的规律,能够根据每个学生的特征进行适当的调整,是一种非常灵活的教学方式,在现代教育中十分受欢迎,本文就围绕着““因材施教”彰显初中美术特色教学魅力”做出了一些探讨.
