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初中历史教学探讨
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摘要
初中历史教育的目的在于传授基础历史知识,对学生进行思想教育,培养学生的智力.历史的学习可扩大学生的视野,对加强自我修养,提高自身素质具有重要意义.学生是学习活动的主体,是历史教育的出发点和归宿.了解学生的工作贯穿于教学活动的各个环节.怎样才能使自己的历史课堂受到学生的欢迎?学者钱乘旦曾说:“历史不仅是一种知识,而且是一种智慧.”挖掘教师的潜力,打开知识的宝库,让历史知识在眼前飞扬.
作者
颜宁
机构地区
四川省开江县普安中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第20期247-247,共1页
关键词
初中历史
教学探讨
历史知识
历史教育
学习活动
大学生
思想教育
自我修养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第20期
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