轻金属冶金学教学研究

轻金属冶金学教学存在教材老旧、内容不生动、学生学习积极性不高等问题,教学效果较差。为了解决以上问题,做了三方面的改进:更新教学内容,改革教学方法,将课堂教学与实践相结合。通过以上措施,学生能够学习到最新的轻金属冶炼技术,提高了学习兴趣,更好地掌握所学内容。通过工厂见习,学生对生产一线设备和工艺更加熟悉,为今后的工作打下了坚实的基础。