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基于整体观培养的城乡规划专业建筑设计课程教学
被引量:
5
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摘要
建筑设计作为城乡规划专业一门重要的基础课程,对于城乡规划专业知识和能力体系构建具有重要的支撑作用。以江西理工大学城乡规划专业本科二年级建筑设计课程为研究对象,分析了城乡规划专业建筑设计课程的教学现状,探讨了基于整体观培养的教学方法改革。
作者
商林艳
李琳
机构地区
江西理工大学建筑与测绘工程学院
出处
《中国冶金教育》
2017年第6期33-35,共3页
China Metallurgical Education
关键词
城乡规划
建筑设计
整体观
教学改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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