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对澳大利亚高等出版印刷教育的思考
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摘要
当前我国高等出版印刷教育存在一些固有缺陷和矛盾,并不能很好地满足行业的需求。澳大利亚高等出版印刷教育在课程设置、教学方法等方面富有特色,对我国高等出版印刷教育而言,有诸多可取之处。我国高等出版印刷教育应该强调实践性教学,结合优势学科,深化校企合作,开展国际交流,完善人才培养体系。
作者
陆东亮
徐立蒙
机构地区
浙江工业大学
出处
《出版与印刷》
2017年第4期20-25,共6页
Publishing & Printing
关键词
澳大利亚
出版印刷
高等教育
分类号
G230-4 [文化科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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