高校班主任工作的探索与实践

高校班主任工作依然是值得思考的难题,如何更好地开展班主任工作需要长期探索。本文通过案例简介、案例分析处理、案例启示、高校班主任工作思考和建议再现一个高校班主任工作真实场景,案例针对学生的具体问题,合理运用教育智慧及人际交往方法,循序渐进以倾心交友的方式了解具体情况,从学生角度出发进行换位思考,然后针对发现的问题引导学生建立自信心。