大学生网络亚文化与媒介素养教育

一直以来,大众习惯于关注青年亚文化的负面性,而忽略青年亚文化的存在价值和意义,并对青年亚文化产生了不重要、需抵制等错误的认识。本文从青年亚文化产生的源头出发,并将其放置于网络普及的当代环境,以大学生为青年的代表,剖析大学生网络亚文化产生的原因,进一步探究大学生在网络亚文化影响下表达方式和表达内容的转变。本文试图以客观的方式了解大学生网络亚文化与媒介素养教育的现状,主张站在认同的角度,以对话的、深入的方式切入,推进大学生的媒介素养教育。