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早期教育专业“能力本位”课程体系设置探究被引量：5

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摘要早期教育专业"能力本位"课程体系设置以高质量地有效就业为根本、以岗位能力发展为主线、以全程实践育人为保障,分"职业能力"、"职业拓展"、"职业实践"三大模块。设置了95学分、2 218学时的学习项目。课程体系设置突显实践教学、支持学生自主选择、顺应0~6岁教育一体化趋势、注重课程弹性设置。

作者曹桂莲

机构地区泉州幼儿师范高等专科学校

出处《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2017年第12期103-107,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

关键词能力本位早期教育专业课程体系

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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内蒙古师范大学学报（教育科学版）

2017年第12期

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