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以话题为中心进行英语词汇教学初探
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摘要
针对英语词汇教学存在的问题,提出以话题为中心,兼顾其他技能,采取灵活多样的教学形式和教学活动的话题词汇教学方法,该教学方法有诸多益处,如在语境中呈现与操练词汇,温故知新,乐教乐学,词场效应等。
作者
莎日娜
机构地区
内蒙古师范大学国际交流学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2017年第12期131-133,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
话题
英语
词汇
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2017年 第12期
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