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微课在信息技术项目式教学中的应用——以移动编程App Inventor教学为例 被引量:2

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摘要 为培养学生在课堂上形成信息素养,使他们学会应用信息技术解决问题,形成适应信息社会的价值观和责任感,在移动编程hppInventor教学上,笔者尝试使用项目式教学的方法。微课的应用解决了项目式教学中存在的问题,同时也给教师提出了更高的要求。
作者 吴涌彬
出处 《教育信息技术》 2017年第12期61-63,共3页 Educational Information Technology
基金 东莞市教育科研2016年度规划课题《高中信息技术在线学习资源开发及应用研究》(课题批准号:2016GH192)的阶段性研究成果
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参考文献3

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共引文献46

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