微课在体育学校学与教中的应用

根据《微课技术标准V1．0》（JY／T1002-2016），微课应具有碎片化、结构化、可视化、非线性等“互联网＋”特征。随着“互联网＋”的快速发展，微课已经成为“互联网∥学与教的重要支撑资源形式。但是微课在体育学校的实际教学中如何应用或选取什么教学方式进行教学的研究甚少。本文结合应用微课的教学实践，分析和探讨微课教学应用方式，以期为微课教学方式的研究和应用提供参考。