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重叠问题
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摘要
解答重叠问题的应用题,必须从条件入手进行认真的分析,有时还要画出图示,借助图形进行思考,找出哪些是重复的,重复了几次,明确求的是哪一部分,从而找出解答方法。
作者
吴明
出处
《小学生学习指导(低年级)》
2018年第1期42-43,共2页
关键词
小学生
数学学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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朱震.
探究方法 寻求规律 发掘背景——记一道解析几何题的讲评[J]
.数学大世界(上旬),2017,0(12):68-69.
2
韩国江.
关于第30届化学奥林匹克竞赛中两道题的探讨[J]
.大学化学,2017,32(11):81-85.
被引量:4
小学生学习指导(低年级)
2018年 第1期
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