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不以分数论成败
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摘要
在21世纪飞速发展的今天,社会不断地进步,中国的人才也不断地涌现。就是在这样的环境下,入们的思想观念却处在相对落后的状态,在中国的教育领域尤其明显。当各地纷纷报道某省的状元考了多少分,上了什么大学的消息传遍大江南北时。殊不知,分数这道门槛便死死地卡在了成功与失败之间,成了禁锢人们思想的“紧箍咒”,
作者
刘炳莹
机构地区
吉林省松原市前郭县第五中学高三(
出处
《美文(青春写作)》
2018年第1期42-42,共1页
关键词
数论
思想观念
教育领域
中国
分数
分类号
O156 [理学—基础数学]
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美文(青春写作)
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