期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
根植课堂教学的沃土,为学生插上腾飞的翅膀——例谈如何培养学生的英语学科核心素养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
核心素养,是指一个人应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。具体到英语学科核心素养,则是学生在英语语言知识、语言技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现。明确英语学科核心素养,一方面可引领和促进英语教师的专业发展,另一方面可帮助学生明确未来的发展方向,激励学生朝着这一目标不断努力。
作者
卞丽华
机构地区
山东省滨州市经济技术开发区第一中学
出处
《山东教育》
2017年第12期45-46,共2页
关键词
学科核心
英语学习效率
语言知识
课堂教学
翅膀
文化知识
语言输出
听力内容
学习能力
MOUNTAINS
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
吴燕蔓.
基于英语绘本与分级读物的小学英语学科核心素养培养[J]
.教学与管理,2018(18):88-91.
被引量:58
2
付声祥.
关于初中英语阅读教学中学生学科核心素养的培养[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(6):44-44.
被引量:6
引证文献
1
1
韩爽.
浅谈如何在英语阅读教学中培养学生的批判性思维[J]
.丝路视野,2018,0(22):117-117.
1
朱加红.
基于核心素养的初中英语课堂教学研究[J]
.文理导航,2017,0(31):47-47.
被引量:5
2
张蔚.
当今英语课堂教学问题的思考:基于课堂观察的视角[J]
.戏剧之家,2017(23):114-116.
被引量:1
3
陈辉琼.
浅谈如何提高初中生的英语听力水平[J]
.考试周刊,2018,0(10):95-95.
4
周泉.
论英语课堂中的“互动交往教学观”[J]
.中学生英语,2017,0(46):101-101.
5
邵正斌.
初中英语听力训练的有效策略[J]
.中学生英语,2017,0(46):6-6.
6
郭拴群.
关于微课在初中英语词汇教学中的运用研究[J]
.中学生英语,2017,0(46):84-84.
被引量:2
7
王定国.
浅析微课在高中英语语法教学中的应用[J]
.中学生英语,2017,0(46):51-51.
8
炎文晓.
英语读写课堂学生对教师语码转换的态度研究[J]
.产业与科技论坛,2017,16(22):155-156.
被引量:1
9
顾艳.
如何在英语学习中更有效的背诵[J]
.智库时代,2017(15):286-287.
10
张凤贤.
“云技术”时代英语教师的角色变换[J]
.考试周刊,2018,0(16):109-109.
山东教育
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部