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闽台职业教育交流合作创新模式研究 被引量:5

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摘要 近年来,闽台职业教育交流合作亮点纷呈,除福建高校教师赴台湾参观访问、举办论坛、举行研讨会等传统模式外,还出现闽台职业教育集团化办学、共同成立大学生创新创业联盟等创新模式,促进了两岸高等教育的发展和资源整合。然而,闽台职业教育交流合作创新模式也遇到不少问题和困难,政府、企业、教育机构和高校需要共同努力,调整策略,争取政策、资金等方面的大力支持,推进闽台职业教育交流合作创新模式规范发展。文章从闽台职业教育交流合作创新模式主要内容阐释、问题剖析以及对策研究等方面进行论证,提出观点。
作者 李红
机构地区 泉州师范学院
出处 《教育评论》 北大核心 2017年第12期89-92,共4页 Education Review
基金 福建省教育科学"十二五"规划2013年度课题"闽台高职教育交流合作创新模式研究"(编号FJJKCG13-146) 2012年度福建省教育厅A类第二批人文社科研究两岸职业教育专项课题"闽台职业教育合作办学机制研究"(编号JA12570S)的研究成果
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参考文献2

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