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中职学校艺术设计教育服务社会的探析
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摘要
本文从教育处境、课程设置、教育目标等方面分析中职艺术设计教育的现状及其存在原因,从为谁培养人才、培养什么样的人才、可以贡献什么样的价值三个角度论述中职艺术设计教育要做到服务社会需抓准社会需求侧、优化课程内容、采取预约式招生、加强行业间的准入认证。
作者
吴玲
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2017年第38期58-59,共2页
关键词
艺术设计
教育
服务社会
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
2017年 第38期
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