将心理健康教育融入中职数学教学的策略

本文针对中职学生普遍存在学习数学心理问题,论述通过培养学生具备良好的心理素质来学习数学和解决数学问题的方法,提高学习效率,从而使学生自主探索解决问题的途径,使学生知识水平得到提升。