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美国纽约加强小学初级软件工程教育
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摘要
美国纽约市教育局相关负责人近日宣布,2017—2018学年,进一步加强小学初级软件工程教育。该项教育通过计算机模拟教学活动,如课堂上引导学生借助块码、机器人等完成任务学习,了解计算机科学的基本概念。通过该项教育,可培养学生的计算思维和批判思维,让学生学会与同伴建立友好合作关系、学会技术交流并加以创造,以更好地理解日常交互科技。
出处
《广西教育》
2017年第48期13-13,共1页
关键词
软件工程教育
纽约市
小学
美国
引导学生
友好合作关系
计算机模拟
计算机科学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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