摘要
目的:了解本科生的生命意义感现状及影响因素,为提升大学生生命意义感提供参考。方法:采用系统抽样法,对北京地区五所高校大一到大四557名本科生进行生命意义量表调查,调查学校包括两所医科类院校、两所理工类院校和一所文科类院校。结果:调查学生生命意义感平均值为99.65分,通过单因素方差分析和多重比较显示,不同性别和不同学科的学生生命意义感得分差异显著(P<0.05)。结论:大学生生命意义感处于中等偏低水平,应当予以关注。
出处
《中国高等医学教育》
2017年第10期41-42,共2页
China Higher Medical Education
基金
首都大学生思想政治教育研究课题(课题编号:BJSZ2016ZC065)