南京某高职院校女生复合式毒品预防健康教育干预效果分析

Effect evaluation of the drug prevention health education intervention for female students in a vocational college in Nanjing

目的评价某高职院校女生复合式毒品预防健康教育干预效果。方法采用整群抽样的方法,南京卫生学校抽取高职护理专业12级学生共9个班作为研究对象,整群随机分为2个组,实验组(5个班级208人)予以开展毒品预防课堂教学结合课外健康教育活动;对照组(4个班级153人)予以单纯课外毒品预防健康教育,对2组在干预前、后分别进行问卷调查评价干预效果。结果基线调查发现2组学生对于可卡因、杜冷丁类毒品的知晓率在70%左右;对于氯胺酮、止咳水、天使尘等毒品知晓率不足12%,接近50%的学生不知道什么是新型毒品以及世界毒品之王海洛因;学生关于毒品分类、传播疾病及法律相关知识的认知率较低;缺乏对待吸毒问题的正向态度。毒品预防课堂教学结合课外健康教育干预组对于毒品预防知识掌握情况,毒品分类、传播疾病及法律相关知识的认知情况及对待吸毒问题的正向态度均显著好于单纯课外健康教育对照组(P<0.05)。结论高职女生开展复合式毒品预防健康教育干预效果优于单纯的课外健康教育。