新高考下普通高中选课走班教学的困境与跨越

新高考打破"唯分数论",科学合理地选拔人才,赋予学生更多的选择权,让选课走班教学成为普通高中的必然选择。然而选课走班教学在现实中却面临着学生选课走班存在盲目性、学校选课走班教学形式化、教育教学管理难度大等突出问题。审思这些问题,其主要原因在于学校生涯规划教育欠佳、教育教学管理制度陈旧、学校资源不足三个主要方面。学校可以通过强化生涯规划教育、创新学校管理、优化学校资源等途径实现其跨越。