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语文教学需要“诗情画意”
被引量:
2
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摘要
语文永远是一门充满诗意的学科。语文教师要用自己那颗纯洁的诗心、那份无邪的诗情,为学生营造诗意的教学环境,打造充满诗意与活力的语文课堂,让学生满怀诗情,积极参与、主动探索,不断感受语文教学的美;同时,让学生在思想上、心灵上获得启迪,进发出智慧的火花,推动课堂教学绽开诗意的花朵、呈现出诗意的精彩,使语文课堂充满诗情画意。
作者
江文龙
机构地区
江苏省沭阳中等专业学校
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第1期104-104,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
诗情画意
语文教师
教学需要
语文课堂
教学环境
主动探索
语文教学
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国教育学刊
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