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在美术教学中纳入人文性因素 被引量:1

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摘要 美术是一门具有人文性质的课程,肩负着培养学生的艺术能力和提高学生的人文素养的双重任务。因此,美术教学要发挥美术课程的人文特性,挖掘美术教育中的人文内涵,提高学生的人文素养。教师对学生人文素养的培养至关重要,因此美术教师要通过各方面的学习丰富自身的人文素养,不断提高自身在艺术、文学等方面的造诣,认识到人文精神培养在美术教育中的重要地位,利用自身丰富的人文知识,使学生在文化晴境的熏陶下理解美术。
作者 李朝霞
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第1期106-106,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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