期刊文献+

语文教学中激发学生自主参与学习的策略

下载PDF
导出
摘要 本文论述激发学生自主参与学习的五种策略:创设和谐愉悦的学习环境,激发学生的自主参与意识;变换多种形式,促使学生自主参与朗读;运用激励机制,鼓励学生自主参与质疑;展示个性风彩,引发学生自主参与表演;改革作业形式,鼓动学生自主完成作业。
作者 王凤玮
出处 《广西教育》 2017年第41期28-28,30,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部