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在阅读教学中让学生掌握学习方法的途径
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摘要
阅读教学必须让学生在动手、动口、动脑中掌握必要的学法。本文论述在阅读教学中让学生掌握学习方法的途径:让学生圈、划、摘、谈,促识记积累;让学生动笔画一画,促引情入境;让学生会写批注和读后感,促感悟理解;让学生自觉随文练笔,促习作水平提高。
作者
陆春苑
机构地区
百色市平果县第九小学
出处
《广西教育》
2017年第41期55-55,57,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
学习方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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广西教育
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