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初中语文课前演讲的开展方式
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摘要
本文在认知课前演讲作用的基础上,分析基于教材、深入生活、进入文学、关注创作这几种课前演讲开展方式,以利于课前演讲这种教学形式的有效开展。
作者
庞文昌
机构地区
百色市靖西市第三中学
出处
《广西教育》
2017年第41期88-89,共2页
关键词
初中语文
课前演讲
开展方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广西教育
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