物理知识的维度及其教学策略

知识具有内容、形式和旨趣三个维度，在物理知识教学中，深入理解三个维度的深刻内涵，注重学生对基本概念、定理、定律、方程的理解和运用，创造条件让学生体会物理知识产生和物理知识运用的过程，提高学生用物理学思维观察外部世界的能力，让学生在学习物理知识的过程中，体验创造知识、感悟知识、运用知识的乐趣，激发并维持学生物理学习的兴趣，帮助学生感悟物理知识在人类生产、生活中的重要意义，将有效改善学生对物理学习的畏难情绪，促进学生科学素养的养成。